RIEPPS

Recherche et innovation en matière de pratiques pédagogiques dans les services à l'enfance

couverture de RIEPPS

Référence du projet : 2023-1-IT02-KA122-SCH-000138116

La situation

Les changements imposés par la pandémie nous ont incités à réfléchir à la correspondance entre les pratiques proposées au sein des services à l'enfance et les nouveaux besoins issus des mêmes changements sociaux et culturels qui se sont intensifiés ces dernières années.

Notre organisation, qui interagit chaque jour avec plus de 8 000 enfants et familles, a identifié l'urgence de lancer un processus d'innovation pour enrichir les outils et les compétences transversales du personnel travaillant dans les services 0-6 en vue de les comparer aux autres réalités européennes, de repenser la « routine éducative » et de travailler sur des modèles organisationnels et pédagogiques innovants et inclusifs.
Cela s'accompagne de la création d'un groupe de travail chargé de promouvoir un processus d'internationalisation des services éducatifs grâce à la création de réseaux visant à améliorer et à maintenir une grande attention à la qualité des services destinés aux

enfants.

Les objectifs

L'objectif principal du projet est de systématiser l'activité d'observation au poste de travail (l'observation au poste de travail est un type particulier de formation dans lequel une personne suit et observe de près une autre personne tout en effectuant son travail) en tant que bonne pratique pédagogique pour l'ensemble du personnel éducatif et scolaire, en travaillant au développement des échanges culturels, des jumelages et de la mobilité internationale des éducateurs, des enseignants, des collaborateurs et des figures de direction et de coordination pédagogique.
Le deuxième objectif est d'investir dans le renforcement de l'internationalisation, à la fois par l'amélioration linguistique de tous les profils concernés et par la formation des compétences de conception et de gestion du personnel de coordination, afin de mieux gérer les projets dans les phases entrantes et sortantes et de créer un groupe de travail capable d'accompagner le personnel des services 0-6 lors de cours de formation à l'étranger et dans l'accueil de collègues, en maintenant la coordination des projets dans le domaine des services éducatifs

.

Les activités

Le projet permettra la mobilité des éducateurs et des enseignants de deux établissements d'enseignement suédois dans le but d'innover et de mettre en œuvre des outils pour créer des contextes éducatifs inclusifs.
Le processus impliquera certains représentants des services 0-6, qui participeront ensuite à la comparaison et à l'évaluation des expériences avant et après les activités d'observation au poste de travail. Un groupe de suivi de la coordination pédagogique organisera également un moment de formation au cours duquel un pédagogue du territoire suédois sera invité à partager les résultats du projet de formation avec tout le personnel de la ville.
Parallèlement, l'équipe de direction et de coordination pédagogique suivra également deux cours afin de renforcer les compétences en langue anglaise et en gestion de projet afin de promouvoir l'internationalisation du

domaine des services éducatifs.

L'impact

Les

résultats attendus concernent les processus de développement et de renforcement de la qualité de l'offre éducative et scolaire, qui permettront d'influencer la mise en place de services inclusifs « adaptés à chaque enfant ».
Le groupe développera des compétences en matière de recherche et de développement de pratiques innovantes pour la création d'environnements d'apprentissage inclusifs, à partir de certains axes transversaux : la structuration des espaces, des matériaux, du temps, le rôle de l'adulte, le modèle organisationnel, les propositions pédagogiques, la communication et la documentation des processus d'apprentissage

. Les participants pourront également développer leurs compétences linguistiques et leurs compétences en gestion de projet et apprendre de nouvelles manières de créer des réseaux professionnels internationaux grâce à la promotion du jumelage, des projets d'observation au poste de travail, des échanges culturels et de la mobilité internationale du personnel scolaire.

Consultez la fiche du projet sur le site Erasmus+

Pour plus d'informations, écrivez à : erasmus06@comune.bologna.it